Amikor a miniszter által készÃtett oktató videóból kiderül, hogy csak félig tudja a leckét.
Hetek óta képtelenek kidolgozni a román hatóságok a tömeges iskolai tesztelés módszertanát. Hol azt mondják, hogy kötelezÅ‘en és az iskolában zajlik, hol azt, hogy kötelezÅ‘, de otthon is lehet, hol azt, hogy nem is kötelezÅ‘, viszont az iskolában és otthon is lehet. Az utóbbi, múlt héten hangoztatott talán a legutolsó változat, de szülÅ‘ként és újságÃróként is képtelenség követni, hogy akkor mi is a szabály. Annak, aki megmondja a végleges verziót, segÃtek összeszerelni egy osztályra való teszt kit-et, merthogy azt is valakinek meg kell tenni.
Nyálteszt ott, a PISA-teszt sem megy
Bár legtöbben/leghangosabban a jelenléti oktatást szorgalmazzák, mégsem akarja senki a gyorstesztelés elvégzését bevállalni, pedig sok fertÅ‘zést ki lehetne szűrni vele. Nyugaton is csinálják, csak szinte biztos, hogy nem Ãgy. KézenfekvÅ‘ lenne, hogy az iskolaorvosi hálózatot terheljék, de mivel az szinte nem is létezik, legalábbis a 30 évvel ezelÅ‘tti állapotokhoz képest, amikor minden iskolában volt iskolaorvos és asszisztens, kizárt dolog.
A pedagógusok és szakszervezeteik nem akarják vállalni, mert Å‘k abban a kis idÅ‘ben, amit a gyerekekkel tölthetnek, tanÃtani akarnak – a tanév szerkezetét is össze-vissza bonyolÃtották, karácsonyig rogyásig feleltetni kell, dolgozatot Ãratni, jegyet adni, sok a dolog – nem értenek a teszteléshez és félnek is a fertÅ‘zéstÅ‘l.
A szülÅ‘kre bÃzni lenne jó szerintük, mert ha otthon végeznék el reggeliben, már a közösségbe menés elÅ‘tt kiderülne, ha egy gyerek fertÅ‘zött. De ez sem szerencsés Romániában, mert a szülÅ‘k sem mind egészségügyi dolgozók ugye, esetleg külföldön vannak, a nagyszülÅ‘k nevelik a gyereket, akik nem is akkora intenzitással és gyakorisággal interneteznek, nem is látnak jól, hogy el tudják olvasni azt a sok apró betűt a használati utasÃtáson, nem beszélve arról, hogy Európa-szerte nálunk vannak a legtöbben a funkcionális vagy szó szerinti értelemben vett analfabéták. Vannak olyanok is, szülÅ‘k és nagyszülÅ‘k, akiknek nincs idejük tesztekkel bÃbelÅ‘dni, mert éjjel-nappal dolgoznak. MÃg van munkahelyük. És hát mi van, ha eltitkolják a pozitÃv tesztet, mert nem hisznek a vÃrus létezésében – ugye ebben is eléggé élen járunk Európában –, vagy egyszerűen azért, hogy mehessen a gyerek iskolába, Å‘k meg a dolgukra.
Ráadásul kétséges az egész akciónak a haszna: a rádió is bemondta, hogy Fejér Szilárd virológus, és más kutatók szerint is, a nyálteszt sokkal kevésbé megbÃzható, mint a pálcikás gyorsteszt, amit orrba kell dugni, de azt a szülÅ‘k nem támogatják, mert túl drasztikus beavatkozásnak tartják.
Ezt mind megÃrják az újságok, bemondják a tévében, rádióban, mi meg csak pislogunk, mint béka a csihányban, hogy INCREDIBIL: elöljáróink eltöltenek egy csomó idÅ‘t, elköltenek egy csomó pénzt – ȘOCANT: a mi pénzünket az általunk busásan megfizetett munkaidÅ‘ben – mindenkire hallgatnak, aki nem ért hozzá, de EXTRAORDINAR: felelÅ‘sséget nem vállalnak.
Rázós ügy, ha a tanár nu dö tesztu’
Valóságos felüdülés, amikor érkezik néhány tisztázó videó, amely bebizonyÃtja, hogy bárki képes elvégezni egy nyáltesztet. Kivéve az oktatási minisztert, aki ezt állÃtja.
Mondjuk, azt nem tudom, hogy a tesztdoboz eredményvárás elÅ‘tti rázogatása a kamera elÅ‘tt mennyire befolyásolja az eredményt (feltételezem, nem Ãrnák a használati utasÃtásra, hogy tedd vÃzszintes terepre, ha nem befolyásolná) és azt sem, hogy hogy gratulálhat Cîmpeanu a gyereknek két másodpercen belül a negatÃv teszthez, ha épp az elÅ‘zÅ‘ mellékmondatban hangsúlyozta, hogy az eredmény értékeléséig ki kell várni a használati utasÃtásban jelzett idÅ‘t, Rafila professzor és egyben egészségügyi miniszter videója szerint 15-30 percet.Â
Rafila egészségügyminiszter még úgy tűnik, tudja a leckét. Ajánlatosabb ebből a videóból megtanulni a gyorstesztek módszertanát.
Nem is az a lényeg most, hogy a teszt eredményét mennyire befolyásolja a rázogatás vagy a nem vÃzszintes helyzetben tartás, hanem az, hogy nekem, az állampolgárnak, – akinek a gyerekét tesztelni fogják, vagy, aki hétfÅ‘ és csütörtök reggelente tesztelni fog, kötelezÅ‘ módon vagy opcionálisan, mit lehet ezt tudni az utolsó pillanatban, amikor még hátra vannak az utolsó utáni pillanatok, aki fizeti ezt a tesztet és ezt a sok tökkelütöttet –, ez az üzenet.
Hogy körülbelül ezzel a precizitással állnak hozzá az általam is fizetett hatóságok a közös problémáink megoldásához, illetve az, hogy hogy vesz el az információ az egyik üzenetközvetÃtÅ‘tÅ‘l a másikig már a forrás tövében. És senki nem jelzi ezt a jól fizetett kommunikációs szakemberek közül (DEZVÄ‚LUIRI: szintén a mi pénzünkbÅ‘l), hogy nagyon jól nyomod, Sorine, de ezt vegyük fel újra, és most tedd le azt a rohadt tesztet az asztalra, s fogd meg egy percre a szád, hogy legyen egy vágás aközött, hogy lecsöpögteted a tesztdobozba a feloldott mintát, és aközött, hogy megmondod RareÈ™kének az eredményt, mert ezzel is jelzed, hogy eltelt közben a szükséges idÅ‘.
Nem kavargatják, hanem vakargatják
Mert ha ilyen hatékonysággal folytatják a kiképzést, elképzelhetÅ‘, hogy mire az internet nélküli vidéki iskolákba eljut a módszertan, arra már nem a folyadékot kavargatják, hanem a tesztcsÃkot vakargatják s pipettával a szájukban várják az eredményt. Na jó, túlzás, de tényleg idegtépÅ‘ ez a folyamatos okos leányos hozzáállás a döntéshozó és a végrehajtó réteg hatóságok részérÅ‘l. Ez a megy is meg nem is, visz is ajándékot meg nem is, fel is van öltözve meg nem is attitűd. Mert mindenki látja, hogy valójában nem megy, nem visz és nincs felöltözve. Meztelen a király is, az okos leány is, s a népnek is egyre csórébb a segge.